Segunda Hora: Influencias de una dama

Todos tenían preguntas para Madame. Mei, que participó en la Hecatombe, le preguntó si le gustaba Quevedo. Y entonces Madame me pidió que pusiera el Powerpoint de eso que tanto gustan de llamar los críticos literarios: las influencias.

Si un literato español quiere salvar un libro o, mejor dicho, lo quiere poner en la vitrina de prestigio (y eso puede sentenciarlo para siempre), lo entronca con la tradición del Siglo de Oro español, tradición que siguieron en toda Europa menos en la península, y que se retomó tiempo después en el XIX en la piel de toro por "influencias" extranjeras que se habían visto "influidas" por el Quijote. La belleza del nacionalismo transnacional... XDDDD

Pues Blavatsky ya tiene, como mínimo, puesta la punta del pie a la espera de que las puertas de cristal se abran y poder ponerlo para que no se cierren. Efectivamente, la poesía de Quevedo, aquel cojo con peor mala hostia que efigie (y ya es decir), es a lo que recuerda claramente el blavatskianismo.

La Madame habló también de Góngora, de Garcilaso y de Lope de Vega. Incluyó un poeta actual muy quevedesco como es Joaquín Sabina, en mi opinión, mejor letrista que versificador. Presentamos la versión sosa, porque la que tenía efectos, efectos que nos permitirían mantener el suspense antes de desvelar al autor, estaba guardada con nuestra querida extensión .pptx, un formato de archivo que no reconocen las versiones anteriores a 2007. ¡Gracias Microsoft! :D

Pero entre las preguntas hubo más, y no menos sorprendentes. ¿Algunas pudieron influir también en Madame para futuras composiciones? Sólo el tiempo lo dirá. XDDD

Podéis descargaros el Powerpoint, aquí

Segunda hora: Orígenes de una dama

Tras la primera hora vino el patio. Lourdes nos invitó a tomar algo en la cantina del instituto, atestada de chavales porque llovía afuera. Luego, Lourdes, con una confianza absoluta, nos dejó las llaves de la biblioteca para que fuéramos empezando la clase, pues ella tenía que terminar unos asuntos. Le digo a Madame de camino: “Me estoy meando. Ve tú abriendo, que vuelvo enseguida”.

En lo que dura una micción, pueden pasar muchas cosas. La más corriente es salpicar la taza. En esta ocasión me quedé alucinando cuando vi a la Madame, trono en mostrador, charlando con la clase de la manera más llana y natural que he visto. “¿Esta decía que tenía nervios?” me dije. Les preguntaba qué pensaban ellos sobre la poesía, sobre sus sonetos, si leían, y los chavales iban respondiendo. En una meada, los había hecho suyos.

Sin Lourdes, la clase comenzó. Y se deslizó como la seda. Madame llevaba sus anotaciones en papel y empezó a explicar su génesis, el origen de su álter ego poético. Dijo que había decidido probar con el esquema del soneto tras leer Agonicé por tu ausencia de Natalia Cerezo, en el Esquince de la Siesta, en el que Madame había casualmente realizado su primer poema para el blog: éste, hecho en verso libre y con acróstico, había sido escrito como rebelión a ciertos acontecimientos que se habían dado en la página (la muy... *ejem* XD).

Dos meses después, colgaba su primer soneto (con la peculiaridad de ser dodecasílabo en lugar de endecasílabo) con el tema combinado Horizonte+Nostalgia, y luego vinieron siete más, cuya composición más ambiciosa fue la del tema de la Sangre, con un profundo estudio de la obra dramática de Shakespeare. Además, seguía componiendo en su blog personal, y tuvo tanto éxito que ha organizado dos concursos para realizar sonetos. Pero si eso parece demasiado, lo mejor es cuando explicó el origen de su nombre: de los salones de una aristócrata del XIX pasamos al bareto de la uni. XDDDDDDD

En fin, que fui a mear y me encontré con esto. Por poco me vuelvo a orinar encima. Buen feeling y buena historia. :)

Primera hora

Se suponía que tenía que hacer una presentación de Madame Blavatsky y acabé explicando la Biblia en verso. No quedó mal del todo. La idea era hablar de creatividad y creación, y de ahí dar paso a la poeta. Pero el tiempo es altamente relativo y claramente puede comprobarse en la exposición de una clase. Una hoja puede dar para una hora y más. Veinte diapositivas con apenas letras, también.

Hablé de la idea de Esquince como motor creativo, activador de neuronas. De la pasividad que nos inyecta la sociedad, una sociedad que nos arrastra y por la que nos arrastramos. Es hora de levantarse. Hay que creer para crear, hay que tener convicción en lo que se hace. Expuse el arte desde tres razones: mostrARTE, desahogARTE y recreARTE; es decir, expresión, emoción y juego.

Intenté transmitir la cultura como cúmulo de todo, no como selección elitista de nada, no como reducto de intelectuales, no como caramelo lejos de la boca del asno. Bajó el dios y entregó el fuego a los hombres, y desde entonces el buitre lo devora sin parar. La cultura debe ser colectiva, pública, generosa y solidaria. Abre las mentes y elimina a los dementes, no a los locos sino a los enfermos, enfermos de muchas cosas peores que enfermedades: se trata de venenos.

Abrir la mirada y los ojos para poder entender, en las diferentes épocas, en las diferentes culturas, en los diferentes soportes. El arte no es vertical, ni siquiera ordinal (séptimo arte, noveno...). El arte está en la cultura y la cultura está en el arte. Es Historia y es Humano. Y la cultura, partiendo de la realidad, se han construido en andamios de símbolos unos sobre otros, señalando una realidad cuya visión es cultura, se debe a la cultura, y en este museo para todos se visita el arte.

Esta, mostrada aquí de manera un tanto poética, era la idea que quería transmitir del arte y la cultura, y es la idea que pretende defender este blog. Cuando terminé y quise cederle la palabra a la Madame, apenas quedaban diez minutos para terminar la hora. Se hizo ronda de preguntas y las que salieron fueron bastante divertidas, porque me preguntaron en qué trabajaba y si había escrito algún libro. Suerte que no me preguntaron si tenía novia. XD

Podéis descargaros el PowerPoint, aquí.

Joder

Hay un elemento contraproducente en la enseñanza. Éste es pensar que los adolescentes son una panda de cabrones. O sea, ir a clase pensando “me vienen a joder”. Lo gracioso es que la mayoría de ellos deben de estar pensando que los “jodidos” son ellos. Así, las clases se convierten en una colección de caparazones de tortuga que no comunican bien por estar a la defensiva.

Lo cierto es que a mí se me apretó el culillo. Había dado clases a un 2º de la ESO durante el CAP (Certificat d’Aptitud Pedagògica) en un colegio cerca de La Pau, unos chavales majísimos, pero no a un 1º de Bachillerato. Si bien es cierto que al Bachillerato van, en principio, sólo aquellos que quieren continuar con sus estudios, sin obligación, y que además pueden escoger la rama que más les guste (lingüística, científica, sociológica o artística, cualquiera de ellas equivocada porque es posible que acabes donde menos lo hayas calculado), también es cierto que en el período de los 16 a los 18 es cuando andas más desencantado. Bueno, lo digo desde mi experiencia personal.

Todos nos vieron al entrar en la biblioteca en tromba. Se sentaron con el estruendo de las sillas al arrastrarse y las mochilas cayendo, que siguen haciendo el mismo ruido de siempre, y Lourdes hizo las presentaciones pertinentes. Habló de la presencia, de la virtual y la real, de los avatares y las personas, del bit y la carne. En fin, que ahí estábamos, gente corriente y moliente ya sin nicks extralargos ni rimbombantes, con coleta y pelirroja, banales y circunspectos frente a las gradas. Y allí el público. ¿Qué les íbamos a contar que pudiera servirles o interesarles? Les íbamos a hablar de creación y creatividad, de Esquince y, especialmente, de la poesía blavatskiana, extraños sonetos madamantes de amor, odio y chistorra.

M.B. me había confesado estar algo nerviosa al principio, por no saber cómo enfrentarse a los chavales, cómo hablarles, aunque luego rápidamente se desenvolviera con desparpajo. Yo también acabé soltándome. Y al final nadie jodió a nadie. ¿Para qué? Ya sopla bastante fuerte ahí afuera, donde la gente no para de joderse sin saber por qué, ni a quién, ni por quién, como para andar por las aulas con chorradas semejantes.

Contratiempos

En la recepción del IES Vicenç Plantada nos atendió un hombre bajito que tenía pinta de controlarlo todo. Lo típico de que el bedel sabe más que nadie... Estaba al corriente de quiénes éramos y nos condujo a la biblioteca. Allí un profesor estaba dando clase de repaso, creemos, a unos chavales. Escribían unas redacciones cuyo contenido escuché íntegramente pero que íntegramente he olvidado.

La sala era rara, no rara para una biblioteca pero sí para una clase. Había vitrinas de madera con estanterías de libros hasta el techo y las mesas, pupitres feos como todos los nostálgicos pupitres de escuela, no estaban de cara a la pantalla del proyector sino de lado. Esto es significativo porque los alumnos tendrían que prestar atención como si fueran egipcios. Esto, a mí al menos, recuerdo que me fastidiaba horrores en la escuela y acaba poniéndome a dibujar pasando del profesor. Estar incómodo en una clase es lo peor.

Al rato llegó Lourdes, que nos avisó que podíamos hacer pruebas con el proyector y los Powerpoints que habíamos preparado para la clase. Parecía que no iba a haber problemas, aunque después sí que los hubo. A pesar de tener conexión a internet, esta acabó fallando cuando quisimos pasar unos vídeos de Youtube. Dejamos los diferentes vídeos preparados para, luego, cuando los necesitábamos, descubrir que no se habían cargado ni un ápice. La barra de progreso marcaba la misma paupérrima cantidad de segundos que cuando los abrimos.

De Blavaysky descuidé un Powerpoint de ejercicios y tuvimos que rehacerlo mientras la clase avanzaba. Otro, que había con unos sonetos de Quevedo y Góngora, sólo lo guardé en la versión de 2007 (la extensión de cuyos archivos es la impagable .pptx) siendo imposible leerlo con el Office 2003 del ordenador del colegio. Uno intenta controlarlo todo, pero siempre hay algo que se escapa. Es en momentos como estos en que evoco las palabras del filósofo Edgar Morin: "Lo nuevo brota sin cesar; nunca podemos predecir cómo se presentará, pero debemos contar con su llegada, es decir, contar con lo inesperado".

Bueno, en realidad lo de Edgar Morin lo he pensado ahora. En aquel momento sólo estaba por la labor de cagarme en la informática.

Viaje a Vicenç Plantada

Llegar al instituto Vicenç Plantada no es que fuera una aventura, pero se debe contar que llovía y que cogíamos la RENFE. XD Por suerte, Madame aconsejó que fuéramos con bastante margen, lo cual fue un acierto porque el tren llegó con diez minutos de retraso.

Al llegar a destino, seguimos las indicaciones que Lourdes, la profesora del curso que nos había invitado. Recuerdo que, bajando la calle desde la estación, había un muro repleto de graffitis, todo de firmas tan curradas como, por supuesto, ilegibles. Madame, por suerte, se conocía la zona un poco, pues en el pueblo nadie conocía el instituto. Una chica, frente a la puerta del colegio, ¡FRENTE A LA MALDITA PUERTA!, llegó a respondernos que no tenía ni idea. (!!) Pero, en fin, tampoco es que yo sea el guía ideal de mi ciudad...

El centro es grande y cuenta con la ventaja de estar entre las piscinas de un lado, y cuando digo al lado digo pegando pared con pared, cachete con cachete, y un parque inmenso del otro que aquella mañana estaba hecho un barrizal. El colegio tiene un perímetro considerable. Marco "perímetro" porque Madame y yo tuvimos que rodearlo completamente al equivocarnos de entrada. La frontal estaba inutilizada y tuvimos que acceder por la trasera, ¡frente a la que habíamos pasado antes!

Fue una tocada de narices, la verdad, porque no ponía ningún cartel que lo indicase. Estaba junto al aparcamiento de profesores y, vamos, si no lo sabes, no puedes imaginártelo. Hubo incluso un tipo, un padre de algún alumno, supongo, que también se equivocó de puerta. Yo ya me imaginaba que no íbamos a dar la clase por no ser capaces de entrar. ¡Qué triste! XD

Conmoción en duoZanetti

Esta semana nos llevamos un chasco tremendo al visitar la página de duoZanetti y descubrir que uno de los proyectos más ambiciosos de está sociedad altruista, mecenas del arte, no había conseguido concluir en las fechas previstas. Nos estamos refiriendo, por supuesto, a la adaptación del Carnaval de Schumann para dos guitarras de Abel Coca Marín (también conocido en este blog como "cocamarin").

Cocamarin escribía a la sazón en su blog diciendo que "voldria aprofitar per demanar disculpes a la gent de duoZanetti, que en el seu dia em van recolçar (sic.) en aquest projecte", expresando el malestar que le había generado no poder alcanzar el reto, dejando inconclusa la obra.

Desde Esquince quisimos conocer la posición de la gente de duoZanetti, quienes no han mostrado su opinión a través de ningún comunicado en su web. Por teléfono, y de manera informal, uno de los componentes nos informaba que "los miembros fundadores de duoZanetti se han llevado una gran decepción" porque consideran "el talento de este joven una gran futura promesa". Sin embargo, apuntaba, "le falta madurar. Sus constantes altibajos sólo muestran una semilla en proceso de germinación que puede llegar a dar bellos frutos, pero sólo dependiendo de la constancia del tiempo".

Ha añadido que se dejará un tiempo más, a ver si el artista decide o no finalizar la partitura y, en función de los resultados, "se decidirá qué hacer". "Hemos invertido mucho esfuerzo y dinero en que este chico consiguiera acabar esta extraordinaria adaptación. Llegamos a pagarle un fin de semana en Praga para que buscara la paz que necesitaba para llevar a cabo su trabajo" y sólo recibieron "facturas de servicios que preferimos no mencionar". Después de estas palabras, la línea se ha cortado súbitamente y no hemos podido establecer nuevo contacto con esta persona.

Esperando más información por parte de ambas partes desmintiendo o confirmando los rumores de que el artista pudiera estar bajo tratamiento después de una indigestión de pollo frito, deseamos la pronta aclaración de los hechos y animamos al artista a que no ceje en su tarea. ¡Larga vida al Carnaval!

Esquince 15/02/2010,Los siete pecados capitales

Reflexions literàries sobre els 7 Pecats Capitals

Hatsue

Acte I. La Supèrbia:

Sublim actriu consagrada, la bomba H
observa des del seu pedestal a l’emperadur nu
busca els ulls dels mortals, no importa el nom.
Ella escull qui sap comprar-la amb el màxim elogi
rient de nosaltres, el preu és la guerra infernal
buscada per tots nosaltres, rastrejant l’odi
intentant ser els únics amb títol de propietat.
Administrem-la bé, nosaltres els amos de la corretja!
Superbs serem per sempre, els seus esclaus.

Acte II. L’avarícia

No és allà on trobaràs l’avar
Cerca als palaus daurats, d’on neix tot l’art
No busquis el nom, és un calamar
Quan xucla les butxaques, mai n’és fart.

Hidra, de caps en té un centenar
L’or et farà buscar entre l’espart
Vigila! No et deixa tranquil ni al bar,
Fins que moriràs, de gana o d’infart

No busquis vells que comptin piles d’or,
Guaita com el seu rostre no té forma
Entre comptes de banc, el dolç licor

Busca més aviat els signes, la norma
Els seus deixebles tenen tot l’honor
El mercat, gran avar, la nostra corma.

Acte III. La lúxuria

La neu que desfà
L’erecció ardent
Sobre la pell

Acte IV. La ira

El cel es va trencar amb el so d’un tro el mateix moment que Lord McCallister emprenia l’última punyalada contra el cos mort, que es balancejava com un ninot de peltre sobre el sofà tacat de sang. El coixí esguinçat havia llançat a l’aire les plomes que contenia i aquestes, al caure al terra, es convertien en una petita massa enganxosa que les reduïda a un bri vermell i fosc, de la mateixa manera que l’amor que algun cop havia sentit per la jove lady Ashton, s’havia convertit en una ràbia fosca i espessa, congelant en els llavis de la jove el somriure cruel amb el que li havia dit no.

Acte V. La gola

Em sento trencada.

A vegades, els més petits gestos poden significar un gran canvi en l’esperit. Escoltes un petit comentari, i ja no saps si està lluitant o no. T’enrabies i t’entristeixes, però no cal plorar més. Arribats a aquest punt, hi ha un interruptor que salta i es queda allà, esperant que l’apugis, com si el teu cos fos una vulgar màquina.

És llavors quan em menjo un bombó. Solen ser bons companys de viatge.

Acte VI. L’enveja

Miro el que abans era un paper
Ara, la fulla en blanc de l’escriptor
Que omples davant els meus ulls
Meticulosament, dues passes endavant
una endarrera.
Miro les lletres que ara són poesia.
La tinta gira i es retorça,
Però la teva voluntat és més forta.
L’escriptor no es rendeix mai.
I m’agradaria cremar-ho,
Veure com es moren les cendres!
Ningú arribaria a saber mai
Com n’ets de bo.

Acte VII. La peresa

Timofónica le informa que, actualmente, no existe ninguna línea en escrito con esta titulación.

Siete en una

Sonia Teruel

Los siete pecados capitales de Abel

Abel Coca Marín

1. Formatear el disco duro.
2. Mirar el reloj y pensar que todavía no es muy tarde.
3. Escuchar por detrás de las puertas.
4. Revisar el historial del ordenador de los otros.
5. Mirar absolutamente todas las chicas que pasan por la calle.
6. Atiparme de comer.
7. Y por supuesto la lujuria, la pereza, la gula, la avaricia, la ira, la envidia y la soberbia.

Anti Gospel

Madame Blavatsky

Los siete pescados capitales

Ricardo Triviño Sánchez

Someto votemoS

¿Qué lloverá el 15 de abril sobre Esquince?

De nuevo, sólo ha habido una propuesta. Así, junto la propuesta de Madame Blavatsky, "Sant Jordi", añado las demás opciones que se propusieron anteriormente pero que no se votaron. Podéis recuperar algún tema que se os quedara en el tintero y le tuvierais ganas de hincar el diente, si lo deseáis. Por opciones no será... XDDD

Bases para votar, aquí.

04/15 - Sant Jordi
03/30 - Lo inefable
02/15 - Terciopelo
01/30 - Zusammenhang
12/15 - Insatisfacción
12/15 - Finlandia
12/15 - Año Nuevo
11/30 - Inspiración
11/30 - Indiferencia
11/15 - MIEDO
11/15 - Mar
10/15 - Café
10/15 - ¡Hay un monstruo debajo de mi cama!
09/30 - Pies
09/30 - Perros muertos
09/30 - Libros
07/15 - Regreso a casa
07/15 - Policía
07/15 - Crecimiento
06/15 - Risa
05/30 - Justicia
05/30 - Corín Tellado
05/15 - Montaña
05/15 - Masturbación
04/30 - Luces y sombras

La votación finaliza el 15/02 a las 23:59.

Primeras impresiones de la Charla de Esquince/Blavatsky

Hace apenas una hora salimos del aula donde di la disertación sobre creatividad y creación de Esquince introduciendo una interesante charla sobre el poemario "Sobre bárbaros y delicadas" de Madame Blavatsky en el instituto Vicenç Plantada.

Fue una experiencia muy agradable. Tanto Lourdes, la profesora que nos invitó, como los alumnos, que participaron en el Esquince de la Hecatombe, nos trataron muy bien. Mostraron su interés por la poesía blavatskiana. Aparecieron muchos puntos comunes con otras opiniones que ya habíamos oído, además de nuevos y enriquecedores, como una interpretación antiimperialista del soneto de El cuervo por parte de Gerard, uno de los alumnos.

Creamos un poema conjuntamente a partir del soneto Verano en Andalucía, cuyo resultado me ha encantado. Os lo cuelgo en otro post.

Estuvo muy bien y sólo cabe agradecer el trato recibido. Explicaremos los pormenores con detalle en otro post. De momento, aquí os dejo la instantánea de la conversación Hugh Jackman, que nunca falta. :)

Invierno en Vicenç Plantada

Madame Blavatsky
y los alumnos de Vicenç Plantada

Que yo te quise en medio del “bujero”
Lo saben hasta en la China, lejana,
Y aunque se me apodó sucia Fulana
De aquí a Lima te quise aceitunero

Quedábamos en el embarcadero,
Y porque no se enterara mi hermana,
Con su moral católico-romana,
Ocultábamos nuestro arrimadero,

El son, la melodía de chicharras,
Cantando a todo trapo, sobaqueras,
Tu falo, mi refajo, tú y yo, ¡amarras!

Bajo el solano como tomateras,
croqueteábamos entre las parras,
Padre, que nos buscaba por las eras.

PD: Según Gerard, este soneto se paga. Llamádle a él para saber cuánto hay que abonar. XD

NODO Esquinciano, by Mme. Blavatsky

 

El 15 de abril, ¿propuestas mil? :P

En fin, ya me han preguntado por qué se siguen pidiendo sugerencias y votaciones cuando hay dos meses de margen. Pienso que da más tiempo para pensar qué se puede hacer, aunque al final siempre acabemos corriendo en las últimas veinticuatro horas.

Bueno, seguiremos por si a alguien le sirve para pensar algo con tiempo. Así que aquí ponemos el post para una nueva batería de sugerencias. A ver qué se nos ocurre...

Salu2

Pecados sonetiles

Hoy, por casualidad, buscando con Madame Blavatsky en la red, encontramos un soneto de Ruben Darío a Valle-Inclán en el que aparecía el próximo tema en Esquince. Aquí os lo cuelgo. Salu2.

Este gran don Ramón de las barbas de chivo,
cuya sonrisa es la flor de su figura,
parece un viejo dios, altanero y esquivo,
que se animase en la frialdad de su escultura.

El cobre de sus ojos por instantes fulgura
y da una llama roja tras un ramo de olivo.
Tengo la sensación de que siento y que vivo
a su lado una vida más intensa y más dura.

Este gran don Ramón del Valle-Inclán me inquieta,
y a través del zodíaco de mis versos actuales
se me esfuma en radiosas visiones de poeta,

o se me rompe en un fracaso de cristales.
Yo le he visto arrancarse del pecho la saeta
que se lanzan los siete pecados capitales.